A propos de la formation

Diagnostic / positionnement avant la formation.

Pédagogie en face à face : alternance entre les connaissances “terrain” et les apports théoriques.

Écoute active des besoins, réponse aux attentes tout en respectant les objectifs pédagogiques fixés.

Échange avec le groupe afin de faire ressortir les notions-clés de la formation.

Mise en pratique à travers des exercices issus du vécu professionnel des participants.

Remise d’un support de cours numérique et/ou écrit.

Remise d’une attestation de formation.